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学校管理交流汇报与分享发言

时间:2023-09-03 19:41:19
学校管理交流汇报与分享发言[此文共2080字]

映日荷花别样红

——固始县胡族一中发言材料

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,酷热的暑期已经过去,在清风送爽、瓜果飘香的金秋时节,我们迎来了共和国第36个教师节。在这属于广大教育工作者的节日里,我们胡族教育界的同仁济济一堂,庆祝节日,表彰先进,交流经验,分享心得,确实是一件让人想想就觉得美好、暖心的事情。在过去一学年,我校在胡族铺镇党委政府、县教体局的领导下,全体师生与时俱进、励精图治,取得了一定的成绩。2020年中招,胡族一中克服新冠疫情影响、优质生源流失等不利因素,再创新辉煌:固始高中统招分数线以上17人,被固始高中、永和高中等重点高中录取300人以上,各项指标在全县同类学校之中均遥遥领先。下面我向各位领导与同仁就学校管理来做几点汇报与分享,不当之处,敬请指正。

毋庸置疑,当前,人民群众对优质教育资源的期盼与渴望空前高涨,这让我们这所条件相对薄弱的乡镇初中,更加强烈地感受到自己肩负的重大责任与使命。为了给信任我们乡镇学校、仍然选择留在乡镇读书的孩子提供尽可能优质的教育,毫不夸张地说,我们诚惶诚恐、励精图治、殚精竭虑、不畏劳苦。毋庸讳言,我们算不上优秀,但是,“苔花如米小,也学牡丹开”,为了推动城乡教育的均衡化发展,我们一直在默默坚守,一直在默默努力。

一、教师管理方面,我们的具体做法是:

1、用合理的制度激励教师。我校的系列制度,我最想和大家交流的就是《教职工职称评审制度》和《教职工三考制度》。具体说来,前者是我校教师队伍管理的基础制度,是 ……此处隐藏820个字……认真分析自己的基础的情况下,制定出远景目标和每一次考试的具体目标,目标要具有现实可行性和具体可检测性。每一次阶段考试后,班主任要引导学生将目标和实际成绩进行对比,进行个人层面的总结,总结出经验教训,明确下一阶段的具体措施,并及时将自己的目标修改得更合理、更具激励性。班级和学校层面,则在阶段性考试后,分别进行总结表彰,对成绩优秀的学生和进步明显的学生,给予表彰和奖励,让学生在一次次的进步和成功后,能切实感受到一些成就感。这样一来,所有学生都有了目标,有了拼搏的动力,学习起来也就特别积极主动了,这种局面一旦形成,其效果比老师的声色俱厉的批评和呵斥,不知要好到多少倍。

第二,坚持将安全管理放在重中之重的位置,确保安全工作不出纰漏。建立健全安全管理工作领导机构、制度并形成长效机制,切实做到分工明确、责任到人。学校与政教处、班主任、保安、寝室管理员、食堂餐饮人员、学生家长等分别签订安全责任书,督促各个方面各司其职,各尽其责。先后制订了30多项有关安全方面的制度、措施和安全管理应急预案。经常对学生开展全方位、多角度的宣传教育,使学生既学到各方面的安全知识,又加强了安全防范意识。定期对安全工作进行全面细致地排查,发现问题,及时整改,确保将安全隐患消除在萌芽状态。由于管理严谨规范到位,多年来学校从未出现过严重的安全事故,安全工作成绩显著,连年被评为“安全管理先进学校”。

如果把胡族的教育比作一处美丽的风景,我们知道,我们胡族一中不是绚烂的玫瑰,也不敢妄称参天大树,但是,我们深知,即使是一株最不起眼的小草,我们也应努力让自己绽放得更加灿烂!在今后的工作当中,我们必将与时俱进谋发展励精图治为育人,通过全体胡族一中人的不懈努力,为人们呈现出“映日荷花别样红”的盛景!

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