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体育课读后感

时间:2024-05-22 11:53:24
体育课读后感[此文共8411字]

第一篇:《爱的教育》“体育课”读后感

《爱的教育》“体育课”读后感

学校把室内体育课改为室外,在体育课前天,纳利母亲在校长室里,求校长免去纳利上体育课,怕纳利体能吃不消,纳利觉得被同学嘲笑,还是决定上去了。

第二天,纳利上了体育课,体育老师让大家爬竖杆,大家都爬过了,最后轮到纳利。纳利爬了一点,开始脸发紫,喘着气,老师劝他不要再爬,他不愿意,仍然一点一点地向前爬,差不多爬到终点时,大家都在鼓励纳利,老师让他下来,他还是不愿意,他要和大家一样,最后用力地站到了平衡木,大家又喝彩鼓掌。放学时,纳利母亲问纳利怎样,同学们纷纷替他回答,纳利母亲非常高兴,握了几个同学的手,就带纳利回家了。

生命,就像是一场战役。我们所能取得的成就,往往不在于他人,而是在于自我。我们能战胜多少个软弱怯懦的自我,就能够奏响多少胜利的乐章。生命的意义并不在于我们一路走来时摘得的娇艳玫瑰,而是在于我们在披荆斩棘时留下的累累伤痕。而战胜自己,就是开始厮杀的第一个回合。我们不能倒下,也不可以倒下。我们不能被命运之神征服,不能成为为它卖命、任它摆布的奴隶。只有战胜自己,我们才能做天地之间的强者。

第二篇:《 浅谈体育课的组织教学 》读后感

《 浅谈体育课的组织教学 》读后感

新围小学赖学军

组织教学是体育课堂教学的重要组成部分,由于学生行为习惯、心理倾向的差异,使得他们在课堂中会出现一些不良行为。如何面对和处理好,不仅是体育教师应高度重视的问题,而且也是 ……此处隐藏7957个字……的四百米跑道上进行,考虑到口号便于掌握和便于呼告的特点,我们还是建议大家将两个四字句的口号作为首选的形式。有特点的三字句、比较长的四字句乃至跑操歌,难度较大,要酌情使用。常见的四字句口号有:某某某班,勇争第一;精彩无限,看我某班;目光远大,脚踏实地;厚德载物,自强不息;路在脚下,志在心中;永不言弃,持之以恒;我能我行,我是蛟龙;争分夺秒,勤学快跑;博学笃行,敢做先锋;放飞理想,今日启航;0505(班),闻鸡起舞,独占鳌头,非我莫属??

二、常用的几种口令

体育口令常见的有三种:

1、怎么发1--2---3—4?

这种口令相对简单共四拍,在跑操的过程中1—2—3—4都落在左脚上。

2、怎么发1--2、3—4

这种口令相对复杂共四拍,在跑操的过程中口令分成两段,1—2为一段:1落在左脚2落在右脚,3—4为一段:3落在左脚4落在右脚.

3、怎么发1、2、3—4?

这种口令比较复杂共六拍,在跑操的过程中,1落在左脚,2落在右脚,3落在左脚,第四拍空,4落在左脚,第六拍空在发121。

4、怎么发语言口令?

以:“坚持锻炼、争强体质”为例。在跑操的过程中口令分成两段或多段,具体是:坚为1,持为2,锻炼为3,4空,争为1,强为2;体质为3,4空。

三、体委如何领喊口号

早操口号宜整不宜散,体委领喊口号是关键。最常见的领喊口号流程为:体委在“一二一,一二一”的常规跑操口令后,高喊“一二三四”(延长音),队列接喊“某某某班,奋勇争先”这类设计好的四字句,喊完后,队列不停顿地接喊“一二三四”(延长音),即为一个完整的过程。

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