丰城市职业中学2014年毕业生创业培训工作
实施计划
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据2014年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学2014年毕业生创业促就业工作实施方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业”活动。
二、组织领导
为了切实做好2014年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。组长:万津波
副组长:罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏
三、培训目标
全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30人,共培训职校应届毕业生300人。
四、培训内容
1、syb(创办你的企业)培训模块;
2、创业实训;
五、师资力量
邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。
六、教学计划
……此处隐藏6444个字……为顺利进入第二阶段培训奠定基础)。为完成规定教学内容,确保教学质量,每天授课时间不少于6课时,总有效授课时间不低于规定的52课时。其中创业意识培训阶段(教材第1步——第2步)授课不低于18课时;创业计划培训阶段(第3步——第10步)授课不低于34课时(具体课时安排见附表)。
四、培训的基本方法
培训前搞好syb 项目的推介,对报名参加培训的人员进行测试筛选。第一阶段培训(创业意识培训阶段)结束后进行再次筛选,以保证学员质量。筛选合格的人员进入第二阶段(制定创业计划培训阶段)的培训。针对下岗、失业人(成年人)的特点,采用参与性教学方法向学员传授syb培训课程,引导学员通过主动介入教学活动的方式参加学习,基本方法是:讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、syb游戏法。同时充分利用黑(白)板、招贴画、实物或模型、微机、投影仪等直观教具的良好的视觉效果,抓住学员的注意力,突出重要的观点,提高课堂的教学效果。为保证教学质量,教室课桌椅“u”型摆放,每班容量为25人。
五、培训效果的检验
为及时了解掌握学员对授课的要求,提高培训效果,培训结束前,要求学员填写《syb培训评估表》,及时吸纳合理意见,不断改进教学。经过第二阶段培训,指导学员制定好《创业计划书》,并组织专家对《创业计划书》进行可行性评估。syb培训后期要及时提供政策咨询,协助办理小额担保贷款,指导创业者顺利开业。同时为学员建立档案,搞好后续支持服务。
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