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期末一年级和四年级数学课教学个人工作总结

时间:2023-12-05 06:02:24
期末一年级和四年级数学课教学个人工作总结[此文共1836字]

期末一年级和四年级数学课教学个人工作总结

2020-2021-2 杨富强

这学期我担任了一年级和四年级数学课的教学工作。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校教师学习.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

一、成绩分析

一年级参考人数:30、及格率100% 、优秀人数:28、优秀率93.3%、平均成绩:92.7、学区排名:7

四年级参考人数:31、及格率77.4% 、优秀人数:15、优秀率48.4%、平均成绩:71.53、学区排名:7

一年级和四年级各有学生32名,绝大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的作业经常完不成,以致学习成绩较差。

二、各项目标达到程度

1.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简 ……此处隐藏625个字……高。

9.注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。

10.通过一些活动,统计、数据等对学生进行了爱国教育,是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。

存在的不足之处:一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成;有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差;还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。

四、下学期教学设想

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

1.结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

2.及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

3.充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。

4.充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

5.数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。

6.及时家访,家长配合抓好学生的学习。

7.对学生进行了爱国教育,培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。

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