新闻写作复习指南

《新闻写作》复习指南

一、 选择题

1. 关于新闻价值的判断：判断新闻价值的元素：时效性、影响力、显赫度、接近性、冲突

性、异常性和人情味

2. 导语的类型：直接式导语、延迟式导语、概述型导语、描述型导语、评述型导语、提问

型导语

3. 网络新闻传播的优势：传播信息的速度十分迅速、极大的方便作者、与读者的联系更密

切

4. 广播新闻的特点：快速的、广泛的、便捷的、逼真的

5. 直接引语的用法：准确、注意引语的完整性、不要长篇大论地引用、合理修正引语中的

语法错误、用一个新的段落开始一段新的引语、为直接引语在关键之处的省略和不明指代做出标明

6. 新闻背景的重点：(说明新闻事实发生的来龙去脉、前因后果分析新闻的现象与本质、

局部与全局的关系说明新闻事件的意义表现新闻事实的特性表达记者对新闻事实持有的观点和倾向注释某些专有名词、专业术语)

7. 分类新闻的种类：灾难新闻的写作、科技新闻的写作、刑事犯罪新闻的写作、司法新闻

写作、恐怖袭击事件新闻的写作、体育新闻的写作、演说与会议新闻的写作、公关新闻的写作

8. 连续报道和专题报道的区别：连续报道：它随着新闻事件变动的客观进程而同步运行

专题报道：从不同角度对新闻进行解释与剖析的系列报道的组合

9. 新闻工作者的职业道德:正义感 同情心 ……此处隐藏3066个字……对偶、排比、 拈边、反复、联珠。

4、巧用词语的多重含义来表现新闻内容，如双关，反语。

5、巧用提问和呼唤的方式表现标题内容，如设问，呼告。

五、 写作题

复习指南：或者是一篇消息、或者是一篇特稿，对这两种体裁作好区分。明白一篇消息和特稿的构成要素、结构形式、写作手法等。

消息：写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时）、 Where(何地）、Who(何人）、What(何事）、Why(何故）。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何）。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事）、Who(何人）。写作时要认真写好这几个方面的内容。

当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。

特稿：

报道要点：核心事实 发展历史 声称原因 影响范围 对立运动 未来趋势

人物特稿：“现在 过去 现在 将来”有新闻价值的人生经历 人生的关键时刻 年龄与外貌 背景 各方对人物的评价 人物的未来

特稿的开头：用一个生动的画面、突出的引语、尖锐的矛盾、动人的情节、惊人的结局吸引读者

主题的展开方式：时间进程的演进因果关系的递进分类板块组合

（区分不同类型题目的复习方法，理解的基础上去记忆。）

Good luck !