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高考备考宣传标语(精选多篇)

时间:2024-03-09 04:05:04
高考备考宣传标语(精选多篇)[此文共4914字]

第一篇:2014年高考宣传标语集锦

◇我高考,我自信,我成功。

◇不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

◇静静心,易发挥;动动脑,考得好。

◇立振兴中华之志,树报效祖国之心。

◇今日皆为芬芳桃李,明朝定成祖国栋梁。

◇我难人亦难,我不畏难;人易我亦易,我不大意。

◇将信心带到考场,把捷报送回家中。

◇怀抱红心任凭祖国挑选,我能行;胸存大志定为父母争气,我成功。

◇高三多流一点汗,人生少走很多弯,此时不拼,更待何时。

◇把握高三,让高三成为一生的财富;拼搏高三,让高三成为一生的自豪!

◇请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子!

◇书山比豪气,看咱 xx 学子登顶折桂;学海竞风流,瞧我高三同学劈浪夺魁!

◇把握高三,让高三成为一生的财富;拼搏高三,让高三成为一生的自豪!

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◇恩未报,怎敢松懈;梦未圆,岂能放弃!

◇相逢在考场,腾飞在四方。

◇从容应试,冷静思考,会做的题一题不错;仔细审题,认真作答,该得的分一分不少。

第二篇:12年高考宣传标语

嘉宝莉集团热烈祝贺三都民中

蒙含丽(理科648分)韦 飘(文科577分)双双获高考县状元

第三篇:高考宣传标语

高考宣传标语

1、微笑迎考,成功在望 ……此处隐藏4420个字……理。发现问题及时处理,要让学生有一种敬畏感。

就班级学风建设而言,那就是要采取各种措施,造成一种你追我赶的局面,甚至造成一种“明争暗斗”的局面。

(2)、加强备课组的管理,充分发挥备课组的作用,扎实有效的落实课堂教学的实效性。

第一,常规教学中,突出落实,讲求时效性和针对性。各备课组要倡导向40分钟要质量,努力提高课堂教学的效率,因此各位教师必须备好课、选好题,真正做到吃透教材、课标、考纲,吃透学生。

第二,加强听评课活动,努力提高授课水平,做到有听必评,以评促教,教评相长。

第三,加大高考研究力度,把握好高考方向,更要组织教师参加各类高考研讨活动。采取走出去,请进来的方式,研究近几年的高考试题,探索命题趋势,研究命题方向。

第四,严把集体备课关,做到有计划,有时间,有地点,有分工,有合作。打好学科团结战,努力提高本学科成绩。

第五,严把训练落实关。教师必须立足校情、学情,优化精选练习题,以“选题要精细、密度要适度、时机要恰当、反馈要及时”和“确保中档题拿高分、带动低档题拿满分、冲击高档题拿多分”为原则,落实有效训练。训练资料要求精、易、实,并直接应对高考。不求多,但求精;不求难,但求实用,注重时效性。一是读到实处,把早读、晚听、定时抽查背诵效果落到实处。二是练到实处,通过练习,达到巩固知识点,提高备考能力的目的。三是查到实处,学生的作业一定要经常检查,检查的形式可以多样,可以不必全批改,但必须全检查,并且必须强化改错。

第六,优化课堂教学,提高备考质量。讲授课、评讲课、复习课、练习课、自习辅导课等,都必须根据考纲要求精心设计,优化过程,落到应对高考的实处。

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