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农村职业高中经验交流材料(精选多篇)

时间:2023-11-22 21:38:14
农村职业高中经验交流材料(精选多篇)[此文共13602字]

**职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是:一、以人为本,突出农业科技人才培养**职中创办于1986年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚县和省的“七七”扶贫攻坚县。由于贫困面大,农民文化素质偏低,经济落后,人才外流,科技人才十分缺乏,严重制约了农业生产的发展和农村科技的进步。面对这样的县情,我们就如何发展职业技术教育,办好职业中学,培养科教兴农人才,发展地方经济,进行了深入的思考和探索。1、立足县情,树立正确的人才观。多年来的实践证明,要发展地方经济,就要培养大批的有一技之长的初中级实用技术人才,就要培训提高广大农民的科学文化素质,迅速推广先进的农业生产科学技术。为此,必须树立正确的人才观。什么是人才?我们认为,人才就是有一技之长,适应发展,服务社会的人。大学生是人才,中专生是人才,在外工作的是人才,回家建设家乡的也是人才,受过培训,掌握一技之长的农民也是人才。我国需要受过高等教育的人才,更需要大量的中初级人才和高素质劳动者。我们要从贫困县、农业县的县情出发,为发展地方经济,为农民脱贫致富办学,培养政治思想合格,专业技术过硬,社会欢迎的农村实用技术人才,培训有一技之长的新一代劳动者。2、农科教结合联合办学,培养发展农村经济的实用人才 ……此处隐藏14044个字……的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。

3、适当做些习题和实际操作。

4、认真做好笔记(记梗概、留空白、课后补)。

(三)专心听课。

1、集中注意力,专心听讲;

2、积极思考,努力把握获取知识主动权;

3、紧跟教师的讲课思路;

4、不钻牛角尖,做好课堂笔记。

(四)及时复习。

及时复习的程序:

1、尝试回忆;

2、阅读教科书;

3、整理课堂笔记;

4、用练习来巩固所学内容。

5、看错题(这个环节极为重要)。

(五)从容考试。

1、考试前不宜紧张或者是熬夜。

2、进考场时不要患得患失,答题前纵览全卷。

3、确定解题顺序,开始答题。

(六)学会总结考试中的得失。

总之,在当今社会文化背景下,当好一个高中班主任不容易,作为我来讲,除了自己要吸取教训,总结经验外,还要向各位有经验的班主任多请教,学习一些行之有效的做法,争取把班主任工作做得更好。班主任是桥,是园丁,是雕塑家,是人类灵魂的工程师……其实,是什么并不重要,班主任心里明白,千种万种的比喻,不仅仅是荣誉的花环,感激的赞语,更是沉甸甸的责任落在我们的双肩。

——我们会做好。我也会做好。

以上发言纯属抛砖引玉,不到之处,敬请各位领导、同仁批评指正。

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