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小学班主任教育工作鉴定多篇

时间:2023-11-16 02:08:18
小学班主任教育工作鉴定多篇[此文共6702字]

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班主任只凭自我的威信和力量是不可能取得成功的,必须与任课教师的工作密切配合,构成合力。“三人行,必有我师,”任课教师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加简便。班主任与任课教师精诚协作,发挥参与力量是不可低估的。下面是小编为大家整理的小学班主任工作鉴定五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

小学班主任工作鉴定1

这学期我继续担任六(1)班的班主任工作。我针对本年级学生的生理和心理特点,让孩子们在一个简便、愉快的氛围中逐学习、生活。同时进行各项行为常规的训练,让学生懂得严格要求自我,构成良好的行为习惯。在语文课、思品课、心理教育等课程的教学上,首先以身作则,树立一个良好的教师形象,让学生从喜欢教师,到喜欢学习到最终喜欢学校,在自觉中培养学生的团体意识和乐学意识。在提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担,从而使学生养成一个良性的学习习惯。

作为班主任,本人在班级管理方面做了如下工作:

1.当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用。

2常规教育经常抓。六年级的学生由于再校时间较长有些顽皮。总认为自我很大了没什么。针对这一点我进行行为常规的的教育。如:放学的路队、上学进入 ……此处隐藏6000个字……、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更好地适应教育教学的改革浪潮。经过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一向面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。所以,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时进取参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,进取开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先教师得有一桶水。所以,教师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争到达此刻的教育教学要求。

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