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小教学常规自查报告

时间:2023-10-22 23:35:10
小教学常规自查报告[此文共14265字]

第一篇:小教学常规自查报告

小教学常规自查报告

多年来我们坚持:“办一流学校,抓一流管理,建一流队伍,创一流成绩”的办学思想,根据学校教育特点创造性地开展工作,建管并举,严谨治学,工作中突出一个“严”字,狠抓一个“实”字,使学校各项工作都有较大的改观。

一、建立健全制度,强化学校内部管理。

(-)、健全各种制度,以制度健全管理机制。

常言道;国有国法,家有家法,校有校规。我校各种制度健全,包括教师考勤制度、请假条制度、教师评估制度,奖罚制度等一系列制度,一应俱全。我以为,没有规矩不成方圆,没有制度就谈不上什么管理,更谈不上什么科学管理了。我校的请假条制度规定:请假到教导处请,然后拿着教导主任签字的请假条交到校长办公室。

我们结合教办下发的教师考评细则,联系我校实际,重新分解一些条款,使之更具有可查性和可操作性。奖惩制度考虑方方面面,经过校委会、全体教师讨论通过,切实起到了激励作用,调动全体教师的积极性,加强了主人翁精神。

我校教师常年坚持写教学日记,对日常教学、学生管理、教学管理起到了督促、汇报的作用,促进教学常规、教师上课、办公秩序井然有序。

(二)、建立健全各种制度,加强学生管理。

我校对每周一次的班会课进行了严格的管理,规定每个班主任每周的班会必须有专门的备课。备课包括对上周中日常教学秩序的总结,对违纪违规行为的处理方案,对好人好事的表扬,以及对本周的教学要求及目标。我校施行学生管理 ……此处隐藏14860个字……每次活动学校都是提前文字通知到班,召开有关人员会议具体安排,设立评委,对活动组织好,效果好的的班级和个人进行奖励。

3、校园环境建设坚持“环境育人”为目标。一是做到了“绿化、净化、美化”,被授予“绿化合格学校”。学校卫生工作有专人负责,有专项制度,有检查记载,有通报反馈。二是文化氛围浓厚。如校训醒目,催人奋进。黑板报定期举办,重大时事,文化橱窗重在激励,今秋我校又花费大量人力财力,积极创办“艺术校园”,获得县、市领导一致好评。广播室工作经常,重在宣传与表彰,教室张贴名人名言、名人画像,重在营造氛围。三是快乐校园、快乐体育、快乐教育正在开展。如下午全校安排30分钟的时间,开展课外活动。

以上是我们学校近年来所做的主要工作和取得的主要成绩,自评分为95分。但是

这些工作和成绩与上级领导的要求,与先进学校相比,还有差距。通过自查,我们认识学校的工作还存在以下几个方面的问题:

1、教师教学基本功还有待进一步提高。

2、学校在实施“教研兴校”战略意识虽然得到了认识,虽然有制度、有形式,也取得了一定的成果,但档次不高。

3、“五育并重”尚未形成特色。有些东西落实不够。如综合实践活动课开展得不是很好。

针对上述存在的主要问题,我们研究了今后的工作着力点及打算。一是加大学校改革力度和教师考核的力度,实行全员聘任制。二是强化教职工的思想政治工作和党员教职工的先进性教育工作,让教师认识到教学要有危机性,让党员认识到自己要有先进性,充分发挥带头作用。三是加强教学制度的执行力度,并使这些制度得到切实落实。四是加强教研,苦练基本功,强化校本培训工作,不断提高教学业务水平,使教学质量一年上一个新台阶。

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